專家解讀：北大青鳥職業(yè)培訓(xùn)的特點

隨著大學(xué)擴(kuò)招和企業(yè)對用人要求的嚴(yán)格，“只有大學(xué)生才是人才”的觀念逐漸發(fā)生了變化，企業(yè)在招聘的時候?qū)��?cè)重點逐漸由學(xué)歷轉(zhuǎn)移到了實際的工作技能上面，并逐漸成為社會的普遍現(xiàn)象。

每一種職業(yè)都有具體的職業(yè)崗位，都對從事該職業(yè)者有特殊的素質(zhì)要求，其中包括知識結(jié)構(gòu)、技術(shù)技能、道德品質(zhì)等各方面。這些要求，實質(zhì)上是對準(zhǔn)備從事該職業(yè)的人員提出的必須具備的條件。那么，北大青鳥職業(yè)培訓(xùn)課程的特點有哪些呢？如何做到與企業(yè)需求“掛鉤”的呢？

北大青鳥通州校區(qū)的職業(yè)規(guī)劃老師表示，與學(xué)歷教育相比，北大青鳥職業(yè)培訓(xùn)具有以下特點：

（1）針對性和實用性。職業(yè)培訓(xùn)的培訓(xùn)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容等均根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對勞動力的需求、用人單位實際需要和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)確定。勞動者經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)后能盡快適應(yīng)崗位實際工作的要求，上崗就業(yè)。

（2）靈活性和多樣性。在培訓(xùn)時限上采取彈性學(xué)制，可以脫產(chǎn)也可以半脫產(chǎn)；在培養(yǎng)對象上依據(jù)崗位的實際需要靈活確定，不受學(xué)籍、年齡和文化程度的限制，實行開放式入學(xué)；在教學(xué)形式上不受某種固定模式的限制，根據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求采取多種形式的教學(xué)手段。

（3）技術(shù)性和技能性。這是職業(yè)培訓(xùn)的本質(zhì)要求，是由培養(yǎng)目標(biāo)所決定的。在培訓(xùn)方法上強(qiáng)調(diào)理論知識教育與實際操作訓(xùn)練相結(jié)合，突出技能操作訓(xùn)練，強(qiáng)化培訓(xùn)者運用技術(shù)技能解決實際問題的能力，推動培訓(xùn)與就業(yè)和使用相結(jié)合。

北大青鳥通州校區(qū)一直秉承著“以就業(yè)為導(dǎo)向”的教學(xué)理念，采取“技能+素養(yǎng)”的教學(xué)模式，并憑借著良好的口碑、優(yōu)秀的師資、高端的技術(shù)，為社會輸送大量的ＩＴ人才。如果你也想進(jìn)入ＩＴ高薪行業(yè)，歡迎來我校進(jìn)行充電！